{"id":60493,"date":"2001-12-13T00:00:00","date_gmt":"2001-12-12T21:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.journalofficiel.dj\/texte-juridique\/decret-n2001-0238-pr-men-definissant-les-attributions-et-les-modalites-de-fonctionnement-du-comite-superieur-de-leducation-cse-et-des-comites-regionaux-de-leducation-cre\/"},"modified":"2001-12-13T00:00:00","modified_gmt":"2001-12-12T21:00:00","slug":"decret-n2001-0238-pr-men-definissant-les-attributions-et-les-modalites-de-fonctionnement-du-comite-superieur-de-leducation-cse-et-des-comites-regionaux-de-leducation-cre","status":"publish","type":"texte-juridique","link":"https:\/\/www.journalofficiel.dj\/arabe\/texte-juridique\/decret-n2001-0238-pr-men-definissant-les-attributions-et-les-modalites-de-fonctionnement-du-comite-superieur-de-leducation-cse-et-des-comites-regionaux-de-leducation-cre\/","title":{"rendered":"D\u00e9cret n\u00b0 2001-0238\/PR\/MEN d\u00e9finissant les attributions et les modalit\u00e9s de fonctionnement du Comit\u00e9 Sup\u00e9rieur de l\u2019Education (CSE) et des Comit\u00e9s R\u00e9gionaux de l\u2019Education (CRE)."},"content":{"rendered":"<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\"><strong>Article 1er :<\/strong> Le pr&eacute;sent d&eacute;cret d&eacute;finit les attributions et les modalit&eacute;s de fonctionnement du Comit&eacute; Sup&eacute;rieur de l&rsquo;Education (CSE) et des Comit&eacute;s R&eacute;gionaux de l&rsquo;Education (CRE) cr&eacute;&eacute;s aux articles 86 et 87 de la Loi n&deg;96\/AN\/00\/4&egrave;me L du 10 juillet 2000 portant Orientation du Syst&egrave;me &Eacute;ducatif Djiboutien.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\"><strong>Article 2 :&nbsp;<\/strong>&nbsp;Le Comit&eacute; Sup&eacute;rieur de l&rsquo;Education a pour mission d&rsquo;harmoniser les choix politiques en mati&egrave;re d&rsquo;&eacute;ducation et de formation dans la perspective de leur adaptation aux mutations affectant le Syst&egrave;me &Eacute;ducatif et notamment :<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;* De veiller &agrave; la mise en place progressive de la r&eacute;forme du Syst&egrave;me &Eacute;ducatif d&eacute;finie par la Loi d&rsquo;Orientation n&deg;96\/AN\/00\/4&egrave;me L du 10 ao&ucirc;t 2000 et issue des recommandations des &Eacute;tats G&eacute;n&eacute;raux de l&rsquo;Education du 02 au 07 d&eacute;cembre 1999 ;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;* De piloter le Sch&eacute;ma Directeur et les Plans d&rsquo;Actions de l&rsquo;Education ;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;* De faire au MENESUP les propositions d&rsquo;ajustements annuels des Plans d&rsquo;Actions de l&rsquo;Education ;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;* De commander des &eacute;tudes ou de former des groupes de travail sur des sujets ayant trait &agrave; la reforme et au perfectionnement du Syst&egrave;me &Eacute;ducatif ;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;* De mener des actions de sensibilisation des partenaires techniques et financiers en vue de r&eacute;unir les moyens mat&eacute;riels et humains n&eacute;cessaires &agrave; la r&eacute;alisation des projets et des programmes contenus dans les Plan d&rsquo;Actions ;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;* De mener des actions de sensibilisation en direction des principaux acteurs et b&eacute;n&eacute;ficiaires de la reforme ;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\"><strong>Article 3 :<\/strong> Les Comit&eacute;s R&eacute;gionaux de l&rsquo;Education si&egrave;gent au sein de chaque district et ont un pouvoir consultatif sur toutes les questions touchant &agrave; la reforme et au perfectionnement du Syst&egrave;me &Eacute;ducatif et notamment &agrave; la carte scolaire.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\"><strong>Article 4 :<\/strong> Le Comit&eacute; Sup&eacute;rieur de l&rsquo;Education (C.S.E.) sera compos&eacute; de :<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\"><em>Pr&eacute;sident :<\/em> Le Ministre de l&rsquo;Education Nationale et de l&rsquo;Enseignement Sup&eacute;rieur.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\"><em>Vice Pr&eacute;sident :<\/em>&nbsp;&nbsp;Le Ministre charg&eacute; de l&rsquo;Emploi et de la Solidarit&eacute; Professionnelle ou son repr&eacute;sentant.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">Membres :<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">* Un Repr&eacute;sentant de la Primature ;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">* Un Repr&eacute;sentant du Ministre des Affaires&nbsp;Pr&eacute;sidentielles ;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">* Un Repr&eacute;sentant du Ministre charg&eacute; des Affaires&nbsp;&Eacute;trang&egrave;res et de la Coop&eacute;ration ;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">* Un Repr&eacute;sentant du Ministre charg&eacute; de la Promotion F&eacute;minine ;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">* Un Repr&eacute;sentant du Ministre charg&eacute; de l&rsquo;Economie&nbsp;Nationale et des Finances ;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">* Un Repr&eacute;sentant du Ministre charg&eacute; de la D&eacute;centralisation ;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">* Un Repr&eacute;sentant du Ministre de l&rsquo;Int&eacute;rieur ;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">* Un Repr&eacute;sentant du Ministre charg&eacute; des Affaires Musulmanes ;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">* Un Repr&eacute;sentant du Ministre charg&eacute; de la Culture ;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">* Un Repr&eacute;sentant du Ministre charg&eacute; de la Sant&eacute; Publique ;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">* Un Repr&eacute;sentant de la Chambre Internationale de&nbsp;Commerce et d&rsquo;Industrie (CICID) ;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">* Un Conseiller Technique du MENESUP ;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">* Le Secr&eacute;taire G&eacute;n&eacute;ral du MENESUP ;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">* Le Directeur G&eacute;n&eacute;ral de la P&eacute;dagogie du MENESUP ;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">* Le Directeur G&eacute;n&eacute;ral de l&rsquo;Administration Centrale du MENESUP ;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">* Le Directeur de la Planification et de l&rsquo;Informatisation du MENESUP ;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">* Deux Repr&eacute;sentants des associations des Parents d&rsquo;&Eacute;l&egrave;ves ;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">* Deux Repr&eacute;sentants des Enseignants ;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">* Deux Repr&eacute;sentants de l&rsquo;Enseignement Priv&eacute;.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">Le Pr&eacute;sident du C.S.E. peut inviter aux r&eacute;unions du Comit&eacute; toute personne qui poss&egrave;de des comp&eacute;tences ou des connaissances particuli&egrave;res sur un sujet &agrave; l&rsquo;ordre du jour.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\"><strong>Article 5<\/strong> : Le Comit&eacute; R&eacute;gional de l&rsquo;Education (C.R.E.) sera compos&eacute; de :<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\"><em>Pr&eacute;sident :<\/em> Le Commissaire de la R&eacute;publique,&nbsp;&nbsp;chef du District.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\"><em>Vice Pr&eacute;sident :<\/em>&nbsp;Le Chef du Bureau de l&rsquo;Education&nbsp;dans le District.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">Membres :<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">* Deux Repr&eacute;sentants du Conseil R&eacute;gional ;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">* Deux Notables Traditionnels ou Religieux ;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">* Un Repr&eacute;sentant des ONG du district ;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">* Un Repr&eacute;sentant du Secteur priv&eacute; ;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">* Deux Chefs d&rsquo;&Eacute;tablissement Scolaires ;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">* Deux Repr&eacute;sentants des Associations des Parents&nbsp;d&rsquo;&Eacute;l&egrave;ves ;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">* Deux Repr&eacute;sentants des Enseignants.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">Le Pr&eacute;sident du C.R.E. peut inviter aux r&eacute;unions du Comit&eacute; toute personne qui poss&egrave;de des comp&eacute;tences ou de connaissances particuli&egrave;res sur un sujet &agrave; l&rsquo;ordre du jour.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\"><strong>Article 6<\/strong> : Le Comit&eacute; Sup&eacute;rieur de l&rsquo;Education et les Comit&eacute;s R&eacute;gionaux de l&rsquo;Education se r&eacute;unissent au moins deux fois par an sur convocation de leur Pr&eacute;sident qui fixe l&rsquo;ordre du jour.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\"><strong>Article 7 :<\/strong> Un Secr&eacute;tariat Ex&eacute;cutif assure la coordination des activit&eacute;s du Comit&eacute; Sup&eacute;rieur de l&rsquo;Education et des Comit&eacute;s R&eacute;gionaux de l&rsquo;Education.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">Il est dirig&eacute; par un Secr&eacute;taire Ex&eacute;cutif plac&eacute; directement sous l&rsquo;autorit&eacute; du Ministre de l&rsquo;Education Nationale et de l&rsquo;Enseignement Sup&eacute;rieur qui le nomme parmi les hauts fonctionnaires du MENESUP.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\"><strong>Article 8 :<\/strong> Le Secr&eacute;taire Ex&eacute;cutif sera assist&eacute; dans ses t&acirc;ches par :<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">&#8211; Le Comit&eacute; Technique de Pilotage des Projets compos&eacute; des principaux op&eacute;rateurs des projets des Plans&nbsp;d&rsquo;Actions de l&rsquo;Education ;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">&#8211; Des Bureaux d&rsquo;Ex&eacute;cution des Projets ;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">&#8211; Un Secr&eacute;tariat Particulier.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\"><strong>Article 9 :<\/strong> Le Comit&eacute; Technique de Pilotage des Projets est compos&eacute; de :<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\"><em>Pr&eacute;sident :<\/em>&nbsp;Le Secr&eacute;taire Ex&eacute;cutif du C.S.E. ;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\"><em>Rapporteur :<\/em>&nbsp;Le Directeur de la Planification et de&nbsp;l&rsquo;Informatisation du MENESUP ;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\"><em>Membres :<\/em><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">* Un Conseiller Technique du MENESUP ;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">* Le Secr&eacute;taire G&eacute;n&eacute;ral du MENESUP ;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">* Le Repr&eacute;sentant du Ministre charg&eacute; de la Promotion de&nbsp;la Femme ;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">* Le Repr&eacute;sentant du Ministre charg&eacute; de l&rsquo;Emploi et de la Formation Professionnelle ;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">* Le Repr&eacute;sentant du Ministre de l&rsquo;Economie Nationale&nbsp;et des Finances ;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">* Le Directeur des Ressources Humaines et Financi&egrave;res du MENESUP ;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">* Le Directeur de l&rsquo;Enseignement Fondamental du&nbsp;MENESUP ;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">* Le Directeur de l&rsquo;Enseignement Secondaire et&nbsp;Technique du MENESUP ;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">* Le Directeur G&eacute;n&eacute;ral du P&ocirc;le Universitaire de Djibouti ;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">* Le Chef du Service de la Maintenance et des Projets ;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">* Le Directeur du CRIPEN ;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">* Le Directeur du CFPEN ;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">* Les Chefs des Bureaux d&rsquo;Ex&eacute;cution des Projets.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">Le Pr&eacute;sident du Comit&eacute; Technique de Pilotage des Projets (C.T.P.P.) peut inviter aux r&eacute;unions du Comit&eacute; toute personne qui poss&egrave;de des comp&eacute;tences ou des connaissances particuli&egrave;res sur un sujet &agrave; l&rsquo;ordre du jour.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\"><strong>Article 10<\/strong> : Le Comit&eacute; Technique de Pilotage des Projets se r&eacute;unit au moins une fois par mois sur convocation de son Pr&eacute;sident qui fixe l&rsquo;ordre du jour.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\"><strong>Article 11 :<\/strong> En accord avec les Bailleurs de Fonds, des Bureaux d&rsquo;Ex&eacute;cution des Projets, charg&eacute;s de g&eacute;rer techniquement et financi&egrave;rement les projets du Plan d&rsquo;Action de l&rsquo;Education pourront &ecirc;tre institu&eacute;s, par Arr&ecirc;t&eacute;, en tant que de besoin.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\"><strong>Article 12<\/strong> : Les membres du Comit&eacute; Sup&eacute;rieur de l&rsquo;Education, des Comit&eacute;s R&eacute;gionaux de l&rsquo;Education et du Comit&eacute; Technique de Suivi de la Reforme sont nomm&eacute;s pour trois ans par les Ministres ou les Institutions concern&eacute;s.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\"><strong>Article 13 :<\/strong> Toutes dispositions ant&eacute;rieures contraires au pr&eacute;sent d&eacute;cret sont abrog&eacute;es et notamment l&rsquo;Arr&ecirc;t&eacute; n&deg;99-0571\/PRE\/MEN du 16 Septembre 1999, portant cr&eacute;ation du Comit&eacute; National d&rsquo;Organisation et de Suivi des &Eacute;tats G&eacute;n&eacute;raux de l&rsquo;Education.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">Les activit&eacute;s du Comit&eacute; National d&rsquo;Organisation et de Suivi des &Eacute;tats G&eacute;n&eacute;raux de l&rsquo;Education sont transf&eacute;r&eacute;s au Comit&eacute; Sup&eacute;rieur de l&rsquo;Education et aux Comit&eacute;s R&eacute;gionaux de l&rsquo;Education.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px\"><strong>Article 14 :<\/strong> Le pr&eacute;sent D&eacute;cret prendra effet d&egrave;s sa publication, sera enregistr&eacute;, communiqu&eacute; et ex&eacute;cut&eacute; partout o&ugrave; besoin sera.<\/p>","protected":false},"author":0,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"institution":[563],"nature-dun-texte":[248],"class_list":["post-60493","texte-juridique","type-texte-juridique","status-publish","format-standard","hentry","institution-197-menesup","nature-dun-texte-decret"],"acf":{"reference":"2001-0238\/PR\/MEN","comment":"d\u00e9finissant les attributions et les modalit\u00e9s de fonctionnement du Comit\u00e9 Sup\u00e9rieur de l\u2019Education (CSE) et des Comit\u00e9s R\u00e9gionaux de l\u2019Education (CRE).","visas":"<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px;\">LE PRESIDENT DE LA REPUBLIQUE, CHEF DU GOUVERNEMENT<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px;\">VU La constitution du 15 septembre 1992 ;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px;\">VU La loi n&deg;96\/AN\/00\/4&egrave;me L du 10 ao&ucirc;t 2000 portant Orientation du Syst&egrave;me Education Djiboutien ;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px;\">VU La loi n&deg;143\/AN\/01\/2&egrave;me L du 1er octobre 2001 portant Organisation du Minist&egrave;re de l&rsquo;Education Nationale et de l&rsquo;Enseignement Sup&eacute;rieur (MENESUP) ;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px;\">VU Le d&eacute;cret n&deg;2001-0053\/PRE du 04 mars 2001 portant nomination du Premier Ministre ;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px;\">VU Le d&eacute;cret n&deg;2001-0137\/PRE du 04 juillet 2001 portant nomination des membres du Gouvernement ;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px;\">VU L&rsquo;arr&ecirc;t&eacute; n&deg;<a href='https:\/\/www.journalofficiel.dj\/texte-juridique\/arrete-n99-0571-pr-men-portant-creation-et-organisation-dun-comite-national-dorganisation-et-de-suivi-des-etats-generaux-de-leducation-c-n-o-s-e-g-e\/'>99-0571\/PR\/MEN <\/a>du 16 septembre 1999 portant cr&eacute;ation du Comit&eacute; National d&rsquo;Organisation et de Suivi des &Eacute;tats G&eacute;n&eacute;raux de l&rsquo;Education ;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px;\">Sur Proposition du Ministre de l&rsquo;Education Nationale et de l&rsquo;Enseignement Sup&eacute;rieur.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px;\">&nbsp;<\/p>\n","signature":"<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px;\" align=\"right\">Le Pr&eacute;sident de la R&eacute;publique,<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px;\" align=\"right\">chef du Gouvernement<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: -20px;\" align=\"right\">ISMA&Iuml;L OMAR GUELLEH<\/p>","nature_du_texte":248,"journal_officiel":57854,"institution":563,"mesures":"0","old_texte_id":"4704","fichiers":null,"titre_ar":"","contenu_ar":"","commentaire_ar":"","visas_ar":"","signature_ar":""},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.journalofficiel.dj\/arabe\/wp-json\/wp\/v2\/texte-juridique\/60493","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.journalofficiel.dj\/arabe\/wp-json\/wp\/v2\/texte-juridique"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.journalofficiel.dj\/arabe\/wp-json\/wp\/v2\/types\/texte-juridique"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.journalofficiel.dj\/arabe\/wp-json\/wp\/v2\/texte-juridique\/60493\/revisions"}],"acf:term":[{"embeddable":true,"taxonomy":"institution","href":"https:\/\/www.journalofficiel.dj\/arabe\/wp-json\/wp\/v2\/institution\/563"},{"embeddable":true,"taxonomy":"nature-dun-texte","href":"https:\/\/www.journalofficiel.dj\/arabe\/wp-json\/wp\/v2\/nature-dun-texte\/248"}],"acf:post":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.journalofficiel.dj\/arabe\/wp-json\/wp\/v2\/journal-officiel\/57854"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.journalofficiel.dj\/arabe\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=60493"}],"wp:term":[{"taxonomy":"institution","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.journalofficiel.dj\/arabe\/wp-json\/wp\/v2\/institution?post=60493"},{"taxonomy":"nature-dun-texte","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.journalofficiel.dj\/arabe\/wp-json\/wp\/v2\/nature-dun-texte?post=60493"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}