{"id":61450,"date":"2012-07-25T00:00:00","date_gmt":"2012-07-24T21:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.journalofficiel.dj\/texte-juridique\/arrete-n2012-0463-pr-mensur-modifiant-larrete-n2011-0460-pr-mesr-portant-reglementation-propre-au-diplome-national-menant-au-titre-de-diplome-universitaire-de-technologie-mention-stati\/"},"modified":"2012-07-25T00:00:00","modified_gmt":"2012-07-24T21:00:00","slug":"arrete-n2012-0463-pr-mensur-modifiant-larrete-n2011-0460-pr-mesr-portant-reglementation-propre-au-diplome-national-menant-au-titre-de-diplome-universitaire-de-technologie-mention-stati","status":"publish","type":"texte-juridique","link":"https:\/\/www.journalofficiel.dj\/arabe\/texte-juridique\/arrete-n2012-0463-pr-mensur-modifiant-larrete-n2011-0460-pr-mesr-portant-reglementation-propre-au-diplome-national-menant-au-titre-de-diplome-universitaire-de-technologie-mention-stati\/","title":{"rendered":"Arr\u00eat\u00e9 n\u00b0 2012-0463\/PR\/MENSUR modifiant l’Arr\u00eat\u00e9 n\u00b0 2011-0460\/PR\/MESR portant r\u00e9glementation propre au dipl\u00f4me national menant au titre de dipl\u00f4me universitaire de technologie mention \u00ab\u00a0Statistiques et traitement informatique de donn\u00e9es\u00a0\u00bb."},"content":{"rendered":"

Article 1 er : Le présent Arrété a pour objet de modifier la réglementation propre au diplôme national menant au titre de Diplôme universitaire de technologie mention “Statistiques et traitement informatique de données\u00a0\u00bb.<\/p>\n

Titre I : Des unités d’enseignement, des matières,
des semestres, des crédits et des coefficients.<\/p>\n

Article 2 : La structure du diplôme national visé à l’article 1 er du présent arrêté est la suivante :<\/p>\n

DUT STID<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\n
Semestre<\/div>\n<\/td>\n
\n
UE<\/div>\n<\/td>\n
\n
Nature de l’UE<\/div>\n<\/td>\n
\n
Matières<\/div>\n<\/td>\n
\n
Cour<\/div>\n<\/td>\n
\n
TD<\/div>\n<\/td>\n
\n
TP<\/div>\n<\/td>\n
\n
TOTAL<\/div>\n<\/td>\n
\n
Crédits<\/div>\n<\/td>\n
\n
Coefficients<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Semestre 1<\/td>\nUE11<\/td>\nFondamentale<\/td>\nAlgèbre I<\/td>\n\n
25<\/div>\n<\/td>\n
\n
10<\/div>\n<\/td>\n
\n
 <\/div>\n<\/td>\n
\n
35<\/div>\n<\/td>\n
\n
8<\/div>\n<\/td>\n
\n
4<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Analyse I<\/td>\n\n
25<\/div>\n<\/td>\n
\n
10<\/div>\n<\/td>\n
\n
 <\/div>\n<\/td>\n
\n
35<\/div>\n<\/td>\n
\n
4<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
UE12<\/td>\nFondamentale<\/td>\nStatistique descriptive I<\/td>\n\n
25<\/div>\n<\/td>\n
\n
10<\/div>\n<\/td>\n
\n
 <\/div>\n<\/td>\n
\n
35<\/div>\n<\/td>\n
\n
8<\/div>\n<\/td>\n
\n
4<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Calcul de Probabilités<\/td>\n\n
30<\/div>\n<\/td>\n
\n
10<\/div>\n<\/td>\n
\n
5<\/div>\n<\/td>\n
\n
45<\/div>\n<\/td>\n
\n
4<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
UE13<\/td>\nFondamentale<\/td>\nGéographie économique<\/td>\n\n
20<\/div>\n<\/td>\n
\n
10<\/div>\n<\/td>\n
\n
 <\/div>\n<\/td>\n
\n
30<\/div>\n<\/td>\n
\n
7<\/div>\n<\/td>\n
\n
2<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Comptabilité économique<\/td>\n\n
20<\/div>\n<\/td>\n
\n
10<\/div>\n<\/td>\n
\n
 <\/div>\n<\/td>\n
\n
30<\/div>\n<\/td>\n
\n
3<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Comptabilité des Entreprise<\/td>\n\n
20<\/div>\n<\/td>\n
\n
10<\/div>\n<\/td>\n
\n
 <\/div>\n<\/td>\n
\n
40<\/div>\n<\/td>\n
\n
2<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
UE14<\/td>\nFondamentale<\/td>\nBureautique<\/td>\n\n
10<\/div>\n<\/td>\n
\n
20<\/div>\n<\/td>\n
\n
10<\/div>\n<\/td>\n
\n
40<\/div>\n<\/td>\n
\n
7<\/div>\n<\/td>\n
\n
2<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Algorithmique et programmation<\/td>\n\n
10<\/div>\n<\/td>\n
\n
10<\/div>\n<\/td>\n
\n
15<\/div>\n<\/td>\n
\n
35<\/div>\n<\/td>\n
\n
3<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Expression-Communication<\/td>\n\n
35<\/div>\n<\/td>\n
\n
 <\/div>\n<\/td>\n
\n
 <\/div>\n<\/td>\n
\n
35<\/div>\n<\/td>\n
\n
2<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Total Semestre1<\/td>\n\n
220<\/div>\n<\/td>\n
\n
110<\/div>\n<\/td>\n
\n
30<\/div>\n<\/td>\n
\n
360<\/div>\n<\/td>\n
\n
30<\/div>\n<\/td>\n
\n
30<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Semestre 2<\/td>\nUE21<\/td>\nFondamentale<\/td>\nAlgèbre II<\/td>\n\n
25<\/div>\n<\/td>\n
\n
10<\/div>\n<\/td>\n
\n
 <\/div>\n<\/td>\n
\n
35<\/div>\n<\/td>\n
\n
8<\/div>\n<\/td>\n
\n
4<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Analyse II<\/td>\n\n
25<\/div>\n<\/td>\n
\n
10<\/div>\n<\/td>\n
\n
 <\/div>\n<\/td>\n
\n
35<\/div>\n<\/td>\n
\n
4<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
UE22<\/td>\nFondamentale<\/td>\nStatistique descriptive II<\/td>\n\n
25<\/div>\n<\/td>\n
\n
10<\/div>\n<\/td>\n
\n
 <\/div>\n<\/td>\n
\n
35<\/div>\n<\/td>\n
\n
8<\/div>\n<\/td>\n
\n
3<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Statistique du genre<\/td>\n\n
15<\/div>\n<\/td>\n
\n
5<\/div>\n<\/td>\n
\n
 <\/div>\n<\/td>\n
\n
20<\/div>\n<\/td>\n
\n
2<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Démographie<\/td>\n\n
30<\/div>\n<\/td>\n
\n
15<\/div>\n<\/td>\n
\n
 <\/div>\n<\/td>\n
\n
45<\/div>\n<\/td>\n
\n
3<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
UE23<\/td>\nFondamentale<\/td>\nAlgorithmique et programmation 2<\/td>\n\n
10<\/div>\n<\/td>\n
\n
10<\/div>\n<\/td>\n
\n
15<\/div>\n<\/td>\n
\n
35<\/div>\n<\/td>\n
\n
8<\/div>\n<\/td>\n
\n
3<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Dev-Info<\/td>\n\n
10<\/div>\n<\/td>\n
\n
10<\/div>\n<\/td>\n
\n
10<\/div>\n<\/td>\n
\n
30<\/div>\n<\/td>\n
\n
2<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Saisie des données d’enquête<\/td>\n\n
10<\/div>\n<\/td>\n
\n
20<\/div>\n<\/td>\n
\n
10<\/div>\n<\/td>\n
\n
40<\/div>\n<\/td>\n
\n
3<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
UE24<\/td>\nFondamentale<\/td>\nMicroéconomie<\/td>\n\n
40<\/div>\n<\/td>\n
\n
20<\/div>\n<\/td>\n
\n
 <\/div>\n<\/td>\n
\n
60<\/div>\n<\/td>\n
\n
6<\/div>\n<\/td>\n
\n
4<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Anglais économique<\/td>\n\n
 <\/div>\n<\/td>\n
\n
25<\/div>\n<\/td>\n
\n
 <\/div>\n<\/td>\n
\n
25<\/div>\n<\/td>\n
\n
2<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Total Semestre 2<\/td>\n <\/td>\n\n
190<\/div>\n<\/td>\n
\n
135<\/div>\n<\/td>\n
\n
35<\/div>\n<\/td>\n
\n
360<\/div>\n<\/td>\n
\n
30<\/div>\n<\/td>\n
\n
30<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Semestre 3<\/td>\nUE31<\/td>\nFondamentale<\/td>\nAnalyse Statistique<\/td>\n\n
30<\/div>\n<\/td>\n
\n
35<\/div>\n<\/td>\n
\n
15<\/div>\n<\/td>\n
\n
80<\/div>\n<\/td>\n
\n
14<\/div>\n<\/td>\n
\n
5<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Complément de Mathématiques<\/td>\n\n
35<\/div>\n<\/td>\n
\n
15<\/div>\n<\/td>\n
\n
 <\/div>\n<\/td>\n
\n
50<\/div>\n<\/td>\n
\n
4<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Pratique Statistique<\/td>\n\n
20<\/div>\n<\/td>\n
\n
25<\/div>\n<\/td>\n
\n
 <\/div>\n<\/td>\n
\n
45<\/div>\n<\/td>\n
\n
5<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
UE32<\/td>\nFondamentale<\/td>\nMacroéconomique<\/td>\n\n
40<\/div>\n<\/td>\n
\n
20<\/div>\n<\/td>\n
\n
 <\/div>\n<\/td>\n
\n
60<\/div>\n<\/td>\n
\n
7<\/div>\n<\/td>\n
\n
4<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Développement et Planification<\/td>\n\n
30<\/div>\n<\/td>\n
\n
15<\/div>\n<\/td>\n
\n
 <\/div>\n<\/td>\n
\n
45<\/div>\n<\/td>\n
\n
3<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
UE33<\/td>\nFondamentale<\/td>\nRédaction administrative et PPP<\/td>\n\n
20<\/div>\n<\/td>\n
\n
 <\/div>\n<\/td>\n
\n
 <\/div>\n<\/td>\n
\n
20<\/div>\n<\/td>\n
\n
9<\/div>\n<\/td>\n
\n
3<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Algorithmique et programmation 3<\/td>\n\n
10<\/div>\n<\/td>\n
\n
10<\/div>\n<\/td>\n
\n
15<\/div>\n<\/td>\n
\n
35<\/div>\n<\/td>\n
\n
3<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Anglais technique<\/td>\n\n
 <\/div>\n<\/td>\n
\n
25<\/div>\n<\/td>\n
\n
 <\/div>\n<\/td>\n
\n
25<\/div>\n<\/td>\n
\n
3<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Total Semestre 3<\/td>\n\n
185<\/div>\n<\/td>\n
\n
145<\/div>\n<\/td>\n
\n
30<\/div>\n<\/td>\n
\n
360<\/div>\n<\/td>\n
\n
30<\/div>\n<\/td>\n
\n
30<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Semestre 4<\/td>\nUE41<\/td>\nFondamentale<\/td>\nPratique des Sondages<\/td>\n\n
20<\/div>\n<\/td>\n
\n
10<\/div>\n<\/td>\n
\n
 <\/div>\n<\/td>\n
\n
30<\/div>\n<\/td>\n
\n
9<\/div>\n<\/td>\n
\n
3<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Organisation et Gestion Statistique<\/td>\n\n
15<\/div>\n<\/td>\n
\n
10<\/div>\n<\/td>\n
\n
 <\/div>\n<\/td>\n
\n
25<\/div>\n<\/td>\n
\n
1<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Analyse multidimensionnelle des donnés<\/td>\n\n
10<\/div>\n<\/td>\n
\n
10<\/div>\n<\/td>\n
\n
10<\/div>\n<\/td>\n
\n
30<\/div>\n<\/td>\n
\n
2<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Recherche Opérationnelle<\/td>\n\n
 <\/div>\n<\/td>\n
\n
20<\/div>\n<\/td>\n
\n
 <\/div>\n<\/td>\n
\n
20<\/div>\n<\/td>\n
\n
1<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Analyse des tableaux Statistiques<\/td>\n\n
10<\/div>\n<\/td>\n
\n
15<\/div>\n<\/td>\n
\n
 <\/div>\n<\/td>\n
\n
52<\/div>\n<\/td>\n
\n
2<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
UE42<\/td>\nFondamentale<\/td>\nExploitation des données
d’enquête<\/td>\n		\n
30<\/div>\n<\/td>\n
\n
10<\/div>\n<\/td>\n
\n
 <\/div>\n<\/td>\n
\n
40<\/div>\n<\/td>\n
\n
7<\/div>\n<\/td>\n
\n
3<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Cartographie<\/td>\n\n
30<\/div>\n<\/td>\n
\n
 <\/div>\n<\/td>\n
\n
 <\/div>\n<\/td>\n
\n
30<\/div>\n<\/td>\n
\n
2<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Archivages<\/td>\n\n
10<\/div>\n<\/td>\n
\n
10<\/div>\n<\/td>\n
\n
 <\/div>\n<\/td>\n
\n
20<\/div>\n<\/td>\n
\n
1<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Diffusion des données d’enquêtes<\/td>\n\n
10<\/div>\n<\/td>\n
\n
10<\/div>\n<\/td>\n
\n
 <\/div>\n<\/td>\n
\n
20<\/div>\n<\/td>\n
\n
1<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
UE43<\/td>\nFondamentale<\/td>\nStatistique des prix Budget Familial<\/td>\n\n
25<\/div>\n<\/td>\n
\n
10<\/div>\n<\/td>\n
\n
 <\/div>\n<\/td>\n
\n
35<\/div>\n<\/td>\n
\n
8<\/div>\n<\/td>\n
\n
2<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Statistique de la Santé<\/td>\n\n
10<\/div>\n<\/td>\n
\n
 <\/div>\n<\/td>\n
\n
 <\/div>\n<\/td>\n
\n
10<\/div>\n<\/td>\n
\n
1<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Statistique de l’Education<\/td>\n\n
10<\/div>\n<\/td>\n
\n
 <\/div>\n<\/td>\n
\n
 <\/div>\n<\/td>\n
\n
10<\/div>\n<\/td>\n
\n
1<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Statistique du Travail<\/td>\n\n
10<\/div>\n<\/td>\n
\n
 <\/div>\n<\/td>\n
\n
 <\/div>\n<\/td>\n
\n
10<\/div>\n<\/td>\n
\n
1<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Statistique de l’industrie du commerce et
des communications<\/td>\n		\n
15<\/div>\n<\/td>\n
\n
 <\/div>\n<\/td>\n
\n
 <\/div>\n<\/td>\n
\n
15<\/div>\n<\/td>\n
\n
1<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Statistique du Commerce Extérieur<\/td>\n\n
15<\/div>\n<\/td>\n
\n
5<\/div>\n<\/td>\n
\n
 <\/div>\n<\/td>\n
\n
20<\/div>\n<\/td>\n
\n
1<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Statistique d’élévage et de pêche<\/td>\n\n
10<\/div>\n<\/td>\n
\n
10<\/div>\n<\/td>\n
\n
 <\/div>\n<\/td>\n
\n
20<\/div>\n<\/td>\n
\n
1<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
UE44<\/td>\nFondamentale<\/td>\nStage (au moins 8 semaines)<\/td>\n\n
 <\/div>\n<\/td>\n
\n
 <\/div>\n<\/td>\n
\n
 <\/div>\n<\/td>\n
\n
0<\/div>\n<\/td>\n
\n
6<\/div>\n<\/td>\n
\n
6<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Total Semestre 4<\/td>\n\n
230<\/div>\n<\/td>\n
\n
120<\/div>\n<\/td>\n
\n
10<\/div>\n<\/td>\n
\n
360<\/div>\n<\/td>\n
\n
30<\/div>\n<\/td>\n
\n
30<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Le diplôme universitaire de technologie est délivré après l’obtention dos 120 crédits ci-dessus développés<\/td>\n\n
825<\/div>\n<\/td>\n
\n
510<\/div>\n<\/td>\n
\n
105<\/div>\n<\/td>\n
\n
1440<\/div>\n<\/td>\n
\n
120<\/div>\n<\/td>\n
\n
120<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n

Titre II : Du contrôle des connaissances et de la validation
des crédits et des semestres<\/p>\n

Article 3 : Toutes les dispositions contraires au présent arrêté sont abrogées et notamment celles contenues dans l’article 2 de l’Arrêté n°2011-0460\/PR\/MESR portant réglementation propre au diplôme national menant au titre de diplôme universitaire de technologie mention \u00ab\u00a0Statistiques et traitement informatique de données\u00a0\u00bb.
Toutes les dispositions portant sur le contrôle des connaissances et la validation des crédits et des semestres sont maintenues.<\/p>\n

Article 4 : Le présent arrêté qui prend effet dès sa publication, sera enregistré, publié et exécuté partout où besoin sera.<\/p>\n

 <\/p>","protected":false},"author":0,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"institution":[898],"nature-dun-texte":[256],"class_list":["post-61450","texte-juridique","type-texte-juridique","status-publish","format-standard","hentry","institution-137-mesr","nature-dun-texte-arrete"],"acf":{"reference":"2012-0463\/PR\/MENSUR","comment":"modifiant l'Arr\u00eat\u00e9 n\u00b02011-0460\/PR\/MESR portant r\u00e9glementation propre au dipl\u00f4me national menant au titre de dipl\u00f4me universitaire de technologie mention \"Statistiques et traitement informatique de donn\u00e9es\".","visas":"

VU La Constitution du 15 septembre 1992 ;
VU La Loi n°96\/AN\/00\/4èmeL du 10 juillet 2000 modifiée portant Orientation du Système Éducatif Djiboutien ;
VU Le Décret n°2011-0066\/PRE du 11 mai 2011 portant nomination du Premier Ministre ;
VU Le Décret n°2011-0067\/PRE du 12 mai 2011 portant nomination des membres du Gouvernement ;
VU Le Décret n°2011-0076\/PRE du 17 mai 2011 fixant les attributions des Ministères;
VU Le Décret n°2006-0009\/PR\/MENESUP portant création de l’Université de Djibouti (UD) ;
VU Le Décret n°2007-0167\/PR\/MENESUP fixant le statut particulier de l’Université de Djibouti ;
VU Le Décret n°2006-0177\/PR\/MENESUP <\/a>portant création de diplômes nationaux menant au titre de Diplôme Universitaire de Technologie ;
VU L’arrêté n°2008-0147\/PR\/MENESUP harmonisant les conditions d’admission en situation d’AJAC (Ajourné, Autorisé à Continuer) pour les diplômes nationaux menant au grade de Licence, aux titres de diplôme d’études universitaires générales et au diplôme universitaire de technologie.
Après avis du Conseil d’Administration ;
SUR Proposition du Ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche ;
Le Conseil des Ministres entendu en sa séance du 10 juillet 2012.<\/p>\n","signature":"

Le Président de la République,
chef du Gouvernement
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