{"id":62758,"date":"2018-07-18T00:00:00","date_gmt":"2018-07-17T21:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.journalofficiel.dj\/texte-juridique\/arrete-n2018-109-pr-mensur-relatif-au-diplome-detat-dambulancier\/"},"modified":"2018-07-18T00:00:00","modified_gmt":"2018-07-17T21:00:00","slug":"arrete-n2018-109-pr-mensur-relatif-au-diplome-detat-dambulancier","status":"publish","type":"texte-juridique","link":"https:\/\/www.journalofficiel.dj\/arabe\/texte-juridique\/arrete-n2018-109-pr-mensur-relatif-au-diplome-detat-dambulancier\/","title":{"rendered":"Arr\u00eat\u00e9 n\u00b0 2018-109\/PR\/MENSUR relatif au Dipl\u00f4me d&rsquo;Etat d&rsquo;Ambulancier."},"content":{"rendered":"<p>Article 1er : Le pr&eacute;sent Arr&ecirc;t&eacute; a pour objectif de fixer la r&egrave;glementation propre au Dipl&ocirc;me menant au titre de Dipl&ocirc;me d&rsquo;Etat d&rsquo;Ambulancier. <br \/>&nbsp; <br \/>Article 2 : Le Dipl&ocirc;me d&rsquo;Etat d&rsquo;Ambulancier atteste les comp&eacute;tences requises pour exercer les activit&eacute;s du m&eacute;tier d&rsquo;Ambulancier. <br \/>&nbsp; <br \/>Article 3 : Pour &ecirc;tre admis &agrave; suivre les &eacute;tudes conduisant au Dipl&ocirc;me d&rsquo;Etat d&rsquo;Ambulancier, les candidats doivent d&eacute;tenir le baccalaur&eacute;at g&eacute;n&eacute;ral. <br \/>&nbsp; <br \/>Article 4 : L&rsquo;admission en formation conduisant au Dipl&ocirc;me d&rsquo;Etat d&rsquo;Ambulancier est subordonn&eacute;e &agrave; la r&eacute;ussite au concours national. <br \/>&nbsp; <br \/>TITRE I <br \/>CONTENU ET ORGANISATION PEDAGOGIQUE <br \/>DE LA FORMATION <br \/>&nbsp; <br \/>Article 5 : Le contenu de la formation est d&eacute;fini par le r&eacute;f&eacute;rentiel de formation d&rsquo;Ambulancier. <br \/>&nbsp; <br \/>Article 6 : La dur&eacute;e de la formation est de 2 ann&eacute;es (24 mois) soit 2470 heures d&rsquo;enseignement th&eacute;orique et pratique en institut et en stage. La formation est organis&eacute;e conform&eacute;ment au r&eacute;f&eacute;rentiel de formation. <br \/>&nbsp; <br \/>Article 7 : L&rsquo;enseignement en institut comprend dix sept modules (17) modules dispens&eacute;s sous forme de cours th&eacute;oriques, de travaux pratiques, de travaux dirig&eacute;s et de simulations soit un total de 958 heures. <br \/>L&rsquo;&eacute;valuation des comp&eacute;tences repr&eacute;sente un volume horaire global de 122 heures. <br \/>L&rsquo;enseignement en stage est r&eacute;alis&eacute; en milieu professionnel dans le secteur sanitaire et comprend quatre (4) stages en premi&egrave;re ann&eacute;e et quatre (4) stages en deuxi&egrave;me soit un total de 1512 heures. <br \/>&nbsp; <br \/>Article 8 : La structure du Dipl&ocirc;me d&rsquo;Etat d&rsquo;Ambulancier vis&eacute; &agrave; l&rsquo;article 1 est la suivante : <br \/>&nbsp; <br \/>&nbsp; <br \/>&nbsp;<\/p>\n<table border=\"1\" width=\"100%\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td rowspan=\"2\" valign=\"top\" width=\"73\">Modules<\/td>\n<td rowspan=\"2\" valign=\"top\" width=\"208\">Intitul&eacute;s<\/td>\n<td colspan=\"3\" valign=\"top\" width=\"142\">1&egrave;re ann&eacute;e<\/td>\n<td colspan=\"3\" valign=\"top\" width=\"142\">2&egrave;me ann&eacute;e<\/td>\n<td rowspan=\"2\" valign=\"top\" width=\"54\">Total<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"57\">CTH<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"38\">TP<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">TD<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">CTH<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">TP<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">TD<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"73\">1<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"208\">Pr&eacute;paration aux &eacute;tudes<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"57\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"38\">&nbsp;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">08<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"54\">20<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"73\">2<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"208\">Notions de psychologie et de sociologie<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"57\">15<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"38\">&nbsp;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">24<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"54\">40<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"73\">3<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"208\">Syst&egrave;me national de sant&eacute;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"57\">10<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"38\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">10<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"54\">20<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td rowspan=\"8\" valign=\"top\" width=\"73\">4<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"208\">El&eacute;ments Scientifiques de Base&nbsp;: <br \/>&nbsp;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"57\">&nbsp;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"38\">&nbsp;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&nbsp;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&nbsp;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&nbsp;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&nbsp;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"54\">&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"208\">SM 1 : Anatomie physiologie<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"57\">50<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"38\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">10<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"54\">60<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"208\">SM 2 : Microbiologie, virologie et parasitologie<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"57\">20<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"38\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"54\">20<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"208\">SM 3 : Notions de pharmacologie<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"57\">20<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"38\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"54\">20<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"208\">SM 4 : Nutrition <br \/>&nbsp;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"57\">10<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"38\">06<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"54\">16<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"208\">SM 5 : S&eacute;miologie, observation et surveillance de l&rsquo;&eacute;tat de sant&eacute; d&rsquo;une personne <br \/>&nbsp;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"57\">8<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"38\">12<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"54\">20<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"208\">SM 6 : Maladies transmissibles <br \/>&nbsp;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"57\">10<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"38\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"54\">10<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"208\">SM 7 : Urgences m&eacute;dico-chirurgicales <br \/>&nbsp;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"57\">20<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"38\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"54\">20<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"73\">&nbsp; 5<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"208\">Hygi&egrave;ne et pr&eacute;vention de la transmission des<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"57\">10<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"38\">10<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&nbsp;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&nbsp;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"54\">20<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"73\">6<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"208\">Techniques de relevage de manutention, et de brancardage (ergonomie)<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"57\">20<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"38\">20<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">10<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">20<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">20<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">10<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"54\">100<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"73\">7<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"208\">Gestes de premier secours&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"57\">20<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"38\">30<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">10<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">10<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">40<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">10<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"54\">120<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"73\">8<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"208\">Notions g&eacute;n&eacute;rales sur l&rsquo;aide m&eacute;dicale urgente<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"57\">20<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"38\">&nbsp;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">10<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&nbsp;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&nbsp;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&nbsp;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"54\">&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"73\">9<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"208\">D&eacute;fibrillateur semi automatique<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"57\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"38\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">10<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">20<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"54\">30<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"73\">&nbsp; 10<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"208\">Notions sur la gestion des situations d&rsquo;urgences majeures<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"57\">10<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"38\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">10<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"54\">30<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"73\">&nbsp; 11<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"208\">Transport sanitaire et entretien m&eacute;canique de l&rsquo;ambulance<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"57\">20<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"38\">50<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&nbsp;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&nbsp;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"54\">70<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"73\">12<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"208\">D&eacute;ontologie et &eacute;thique professionnelle<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"57\">10<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"38\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">10<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"54\">20<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"73\">13<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"208\">Communication<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"57\">20<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"38\">&nbsp;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">10<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&nbsp;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"54\">30<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"73\">14<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"208\">Aspects juridiques et administratifs<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"57\">10<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"38\">&nbsp;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">10<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&nbsp;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"54\">20<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"73\">15<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"208\">Cr&eacute;ation d&rsquo;entreprise et recherche d&#8217;emploi<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"57\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"38\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&nbsp;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">10<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&nbsp;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">30<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"54\">40<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"73\">16<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"208\">Notions d&rsquo;informatique&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"57\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"38\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&nbsp;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">10<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&nbsp;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">40<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"54\">50<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"73\">17<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"208\">&Eacute;ducation physique<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"57\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"38\">84<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&nbsp;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">100<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&nbsp;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"54\">200<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\" valign=\"top\" width=\"281\">Total<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"57\">304<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"38\">212<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">112<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">50<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">170<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">110<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"54\">&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\" valign=\"top\" width=\"281\">TOTAL THEORIE&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/td>\n<td colspan=\"3\" valign=\"top\" width=\"142\">628 h<\/td>\n<td colspan=\"3\" valign=\"top\" width=\"142\">330 h<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"54\">958 h<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\" valign=\"top\" width=\"281\">EVALUATION&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/td>\n<td colspan=\"3\" valign=\"top\" width=\"142\">92 h<\/td>\n<td colspan=\"3\" valign=\"top\" width=\"142\">30 h<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"54\">122 h<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"73\">&nbsp;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"208\">&nbsp;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"57\">&nbsp;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"38\">&nbsp;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&nbsp;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&nbsp;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&nbsp;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"47\">&nbsp;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"54\">&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td rowspan=\"2\" valign=\"top\" width=\"73\">&nbsp; Modules<\/td>\n<td rowspan=\"2\" valign=\"top\" width=\"208\">Lieu de stage<\/td>\n<td colspan=\"7\" valign=\"top\" width=\"338\">Volume horaire<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"3\" valign=\"top\" width=\"142\">1&egrave;re ann&eacute;e<\/td>\n<td colspan=\"3\" valign=\"top\" width=\"142\">2&egrave;me ann&eacute;e<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"54\">Total<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td rowspan=\"3\" valign=\"top\" width=\"73\">18<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"208\">Services d&rsquo;accueil des urgences<\/td>\n<td colspan=\"3\" valign=\"top\" width=\"142\">144<\/td>\n<td colspan=\"3\" valign=\"top\" width=\"142\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"54\">144<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"208\">Service des urgences m&eacute;dicales et chirurgicales<\/td>\n<td colspan=\"3\" valign=\"top\" width=\"142\">144<\/td>\n<td colspan=\"3\" valign=\"top\" width=\"142\">144<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"54\">288<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"208\">Service de r&eacute;&eacute;ducation fonctionnelle et de kin&eacute;sith&eacute;rapie&nbsp;<\/td>\n<td colspan=\"3\" valign=\"top\" width=\"142\">144<\/td>\n<td colspan=\"3\" valign=\"top\" width=\"142\">144<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"54\">288<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"73\">19<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"208\">Stage unit&eacute; de premier secours&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/td>\n<td colspan=\"3\" valign=\"top\" width=\"142\">&#8211;<\/td>\n<td colspan=\"3\" valign=\"top\" width=\"142\">288<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"54\">288<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"73\">20<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"208\">SMUR&nbsp;&nbsp;<\/td>\n<td colspan=\"3\" valign=\"top\" width=\"142\">&#8211;<\/td>\n<td colspan=\"3\" valign=\"top\" width=\"142\">360<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"54\">360<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"73\">21<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"208\">Parc automobile<\/td>\n<td colspan=\"3\" valign=\"top\" width=\"142\">144<\/td>\n<td colspan=\"3\" valign=\"top\" width=\"142\">&#8211;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"54\">144<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\" valign=\"top\" width=\"281\">TOTAL STAGE<\/td>\n<td colspan=\"3\" valign=\"top\" width=\"142\">576 h<\/td>\n<td colspan=\"3\" valign=\"top\" width=\"142\">936 h<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"54\">1512 h<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\" valign=\"top\" width=\"281\">&nbsp; <br \/>TOTALGENERAL&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/td>\n<td colspan=\"3\" valign=\"top\" width=\"142\">&nbsp;<\/td>\n<td colspan=\"3\" valign=\"top\" width=\"142\">&nbsp;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"54\">2470 h<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp; <br \/>&nbsp; <br \/>TITRE II <br \/>ORGANISATION DES EPREUVES DE CERTIFICATION <br \/>&nbsp; <br \/>Articles 9 : Modalit&eacute;s d&rsquo;&eacute;valuation et de validations des comp&eacute;tences. <br \/>&nbsp; <br \/>&nbsp;<\/p>\n<table border=\"1\" width=\"100%\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"73\">Modules<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"293\">Epreuves<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"248\">Conditions de validation du module<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"73\">1<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"293\">Non &eacute;valu&eacute;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"248\">&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td rowspan=\"2\" valign=\"top\" width=\"73\">2<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"293\">Epreuve &eacute;crite anonyme<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"248\">Obtenir une note sup&eacute;rieure ou &eacute;gale &agrave; 10\/20<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"293\">Epreuve &eacute;crite : un travail individuel sur une situation relationnelle v&eacute;cue en stage&nbsp;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"248\">Obtenir une note sup&eacute;rieure ou &eacute;gale &agrave; 10\/20 au total des 2 &eacute;preuves<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"73\">3<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"293\">Epreuve &eacute;crite anonyme<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"248\">Obtenir une note sup&eacute;rieure ou &eacute;gale &agrave; 10\/20<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"73\">4<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"293\">Une &eacute;preuve &eacute;crite anonyme pour chaque sous module et une &eacute;preuve pratique<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"248\">Obtenir une note sup&eacute;rieure ou &eacute;gale &agrave; 10\/20 au total des &eacute;preuves et &agrave; l&rsquo;&eacute;preuve pratique<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"73\">5<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"293\">Une &eacute;preuve &eacute;crite anonyme et une &eacute;preuve pratique<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"248\">Obtenir une note sup&eacute;rieure ou &eacute;gale &agrave; 10\/20<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"73\">6<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"293\">Une &eacute;preuve &eacute;crite anonyme et une &eacute;preuve pratique<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"248\">Obtenir une note sup&eacute;rieure ou &eacute;gale &agrave; 10\/20 pour chacune d&rsquo;entre elles<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td rowspan=\"2\" valign=\"top\" width=\"73\">7<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"293\">Une &eacute;preuve pratique simul&eacute;e (prise en charge d&rsquo;une personne devant une d&eacute;tresse vitale) et une &eacute;preuve &eacute;crite<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"248\">Obtenir une note sup&eacute;rieure ou &eacute;gale &agrave; 10\/20 pour chacune d&rsquo;entre elles<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\" valign=\"top\" width=\"541\">Disposer de l&rsquo;AGFSU 1 et 2<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"73\">8<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"293\">Une &eacute;preuve &eacute;crite anonyme (situation d&rsquo;urgence majeure) et une &eacute;preuve pratique individuelle ou en groupe simul&eacute;e<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"248\">Obtenir une note sup&eacute;rieure ou &eacute;gale &agrave; 10\/20 pour chacune d&rsquo;entre elles<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"73\">9<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"293\">Epreuve pratique<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"248\">Obtenir une note sup&eacute;rieure ou &eacute;gale &agrave; 10\/20<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"73\">10<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"293\">Epreuve &eacute;crite anonyme<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"248\">Obtenir une note sup&eacute;rieure ou &eacute;gale &agrave; 10\/20<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"73\">11<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"293\">Evaluation des comp&eacute;tences en stage<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"248\">Obtenir une note sup&eacute;rieure ou &eacute;gale &agrave; 10\/20<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"73\">12<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"293\">Epreuve &eacute;crite anonyme<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"248\">Obtenir une note sup&eacute;rieure ou &eacute;gale &agrave; 10\/20<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"73\">13<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"293\">Une &eacute;preuve orale (transmission d&rsquo;information &agrave; partir d&rsquo;un cas concret)<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"248\">Obtenir une note sup&eacute;rieure ou &eacute;gale &agrave; 10\/20<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"73\">&nbsp;<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"293\">Epreuve &eacute;crite anonyme<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"248\">Obtenir une note sup&eacute;rieure ou &eacute;gale &agrave; 10\/20<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"73\">15<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"293\">Epreuve orale<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"248\">Obtenir une note sup&eacute;rieure ou &eacute;gale &agrave; 10\/20<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"73\">16<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"293\">Travail &eacute;crit individuel<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"248\">Obtenir une note sup&eacute;rieure ou &eacute;gale &agrave; 10\/20<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"73\">17<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"293\">Epreuve pratique individuelle ou en groupe<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"248\">Obtenir une note sup&eacute;rieure ou &eacute;gale &agrave; 10\/20<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp; <br \/>&nbsp; <br \/>Article 10 : L&rsquo;&eacute;valuation des comp&eacute;tences acquises par les &eacute;tudiants est effectu&eacute;e tout au long de leur formation selon les modalit&eacute;s d&rsquo;&eacute;valuation et de validation d&eacute;finies par le pr&eacute;sent Arr&ecirc;t&eacute;. <br \/>&nbsp; <br \/>Article 11 : Le jury du Dipl&ocirc;me d&rsquo;Etat d&rsquo;Ambulancier comprend : <br \/>&#8211; Un Repr&eacute;sentant du MENSUR (Pr&eacute;sident) ; <br \/>&#8211; Le Directeur G&eacute;n&eacute;ral de l&rsquo;ISSS ; <br \/>&#8211; Un Repr&eacute;sentant du Minist&egrave;re de la Sant&eacute; ; <br \/>&#8211; Un Repr&eacute;sentant de la Fonction Publique ; <br \/>&#8211; Un Repr&eacute;sentant de la protection civile ; <br \/>&#8211; Un M&eacute;decin urgentiste ; <br \/>&#8211; Un Infirmier urgentiste ; <br \/>&#8211; Un Ambulancier Dipl&ocirc;m&eacute; d&rsquo;Etat ; <br \/>&#8211; Le Directeur des Etudes et de la P&eacute;dagogie de l&rsquo;ISSS ; <br \/>&#8211; Le Chef de D&eacute;partement Ambulancier, formateur permanent &agrave; l&rsquo;ISSS ; <br \/>&#8211; Le Chef de Service de la Scolarit&eacute;. <br \/>&nbsp; <br \/>Article 12 : Sont d&eacute;clar&eacute;s re&ccedil;us au Dipl&ocirc;me d&rsquo;Etat d&rsquo;Ambulancier les &eacute;tudiants titulaires de l&rsquo;attestation de formation aux gestes et soins d&rsquo;urgence de niveau 1 et 2 qui ont valid&eacute; l&rsquo;ensemble des comp&eacute;tences li&eacute;es &agrave; l&rsquo;exercice du m&eacute;tier. <br \/>La liste des &eacute;tudiants re&ccedil;us au Dipl&ocirc;me d&rsquo;Etat d&rsquo;Ambulancier est &eacute;tablie par le jury. <br \/>&nbsp; <br \/>Article 13 : Le Dipl&ocirc;me d&rsquo;Etat d&rsquo;Ambulancier correspond au BTS dans la codification du LMD. <br \/>&nbsp; <br \/>Article 14 : Pour chacune des &eacute;preuves pr&eacute;vues pour l&rsquo;&eacute;valuation des modules d&rsquo;enseignement, l&rsquo;&eacute;tudiant qui ne remplit pas les conditions de validation doit se pr&eacute;senter &agrave; une &eacute;preuve de rattrapage. <br \/>A l&rsquo;issue des &eacute;preuves de rattrapage, les notes prises en compte pour la validation du module sont les notes les plus &eacute;lev&eacute;es, que celles-ci soient obtenues lors de l&rsquo;&eacute;valuation initiale ou lors de l&rsquo;&eacute;valuation de rattrapage. <br \/>&nbsp; <br \/>TITRE III <br \/>DISPOSITIONS FINALES <br \/>&nbsp; <br \/>Article 15 : Le Minist&egrave;re de l&rsquo;Enseignement Sup&eacute;rieur est charg&eacute; de l&rsquo;ex&eacute;cution du pr&eacute;sent Arr&ecirc;t&eacute; qui sera enregistr&eacute;, publi&eacute; et ex&eacute;cut&eacute; partout o&ugrave; besoin sera.<\/p>","protected":false},"author":0,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"institution":[912],"nature-dun-texte":[256],"class_list":["post-62758","texte-juridique","type-texte-juridique","status-publish","format-standard","hentry","institution-119-mesr","nature-dun-texte-arrete"],"acf":{"reference":"2018-109\/PR\/MENSUR","comment":"relatif au Dipl\u00f4me d'Etat d'Ambulancier.","visas":"<p>VU La Constitution du 15 septembre 1992 ; <br \/>VU La Loi Constitutionnelle n&deg;92\/AN\/10\/6&egrave;me L du 21 avril 2010 portant r&eacute;vision de la Constitution ; <br \/>VU La Loi n&deg;162\/AN\/12\/6&egrave;m8 L du 09 juin 2012 portant organisation du Minist&egrave;re de l&rsquo;Enseignement Sup&eacute;rieur et de la Recherche ; <br \/>VU La Loi n&deg;48\/AN\/99\/4&egrave;me L portant Orientation de la Politique de la Sant&eacute; ; <br \/>VU La Loi n&deg;149\/AN\/06\/5&egrave;me L du 08 ao&ucirc;t 2006 portant cr&eacute;ation d&rsquo;une cat&eacute;gorie d&rsquo;&eacute;tablissements publics &agrave; caract&egrave;re scientifique, p&eacute;dagogique et technologique ; <br \/>VU Le D&eacute;cret n&deg;2013-173\/PR\/MENSUR portant modification du statut de l&rsquo;Institut Sup&eacute;rieur des Sciences de la Sant&eacute; ; <br \/>VU Le D&eacute;cret rectificatif n&deg;2014-158\/PR\/MENSUR portant rectification du D&eacute;cret n&deg;2013-173\/PR\/MENSUR ; <br \/>VU Le D&eacute;cret 2016-109\/PRE du 11 mai 2016 portant nomination du Premier Ministre ; <br \/>VU Le D&eacute;cret 2016-110\/PRE du 12 mai 2016 portant nomination des membres du Gouvernement ; <br \/>VU Le D&eacute;cret n&deg;2016-148\/PRE du 16 juin 2016 fixant les attributions des Minist&egrave;res; <br \/>VU L&rsquo;Arr&ecirc;t&eacute; n&deg;2007-0805\/PR\/MS du 01 octobre 2007 portant transformation du Centre de Formation du Personnel de Sant&eacute; en Institut Sup&eacute;rieur des Sciences de la Sant&eacute; ; <br \/>VU L&rsquo;Arr&ecirc;t&eacute; n&deg;<a href='https:\/\/www.journalofficiel.dj\/texte-juridique\/arrete-n2013-805-pr-mensur-portant-composition-des-membres-du-conseil-dadministration-de-linstitut-superieur-des-sciences-de-la-sante\/'>2013-805\/PR\/MENSUR <\/a>du 23 d&eacute;cembre 2013 portant nomination des membres du Conseil d&rsquo;Administration de l&rsquo;Institut Sup&eacute;rieur des Sciences de la Sant&eacute; ; <br \/>Apr&egrave;s avis du Conseil d&rsquo;Administration de l&rsquo;ISSS du 19 juillet 2017 ; <br \/>SUR Proposition du Ministre de l&rsquo;Enseignement Sup&eacute;rieur et de la Recherche ; <br \/>Le Conseil des Ministres entendu en sa 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